全国教育大会9日至10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。

习近平总书记的重要论述，深刻揭示了教育在国家发展全局中的核心地位，激励着全社会共同奋斗，朝着教育强国的宏伟目标坚实迈进。要实现教育强国的梦想，必须深刻把握教育的时代使命，坚持改革创新，强化内涵建设，以高质量的教育体系支撑起国家发展的未来。

教育改革是通往教育强国的必由之路。在新时代的浪潮中，教育改革不仅是回应社会变迁的必然选择，更是通往教育强国的必由之路。面对日新月异的科技发展和全球化的深刻影响，我们必须深刻认识到，传统的教育模式已难以满足培养未来社会所需人才的需求。因此，深化教育体制机制改革，成为我们不可回避的历史使命。这要求我们不仅要打破固有的体制束缚，还要勇于探索，建立起一个更加灵活、开放、多元且包容的教育体系。在这个过程中，优化教育资源配置，确保每个孩子都能享受到公平而有质量的教育，是首要任务。要推动课程与教学的创新，注重培养学生的核心素养，如批判性思维、创新能力、团队合作等，以适应未来社会的挑战。要加强教师队伍建设，提升教师的专业素养和创新能力，也是教育改革不可或缺的一环。要以开放的心态，加强国际交流与合作，积极借鉴世界先进的教育理念和经验，为我所用。这不仅能够拓宽我们的教育视野，还能提升我国教育的国际竞争力和影响力，为教育强国建设奠定更加坚实的基础。

内涵建设是教育强国建设的核心。在教育强国建设的宏伟蓝图中，内涵建设犹如其灵魂，深刻影响着教育发展的方向与质量。它强调的不仅是知识的传授与技能的掌握，更是对学生综合素质与创新能力的全方位培育。强化德育教育是内涵建设的首要任务。通过丰富多彩的德育活动，引导学生树立正确的三观，塑造他们成为具备高尚品德、远大理想、深厚文化底蕴及严明纪律的社会主义建设者和接班人。这样的教育，不仅关乎个人的成长，更关乎国家的未来与希望。培养学生的创新思维与实践能力也是内涵建设的核心所在。我们鼓励学生勇于突破传统框架，敢于探索未知领域，用创新的思维去解决问题，用实践的能力去创造价值。这样的教育，将为国家的发展注入源源不断的智慧与力量。校园文化建设作为内涵建设的重要组成部分，同样不容忽视。一个充满正能量、积极向上的校园环境，能够激发师生的学习热情与创造活力，促进师生共同成长，让校园真正成为精神的栖息地、智慧的摇篮。

在新的征程上，我们要继续坚持以人民为中心的发展思想，把促进人的全面发展作为教育工作的出发点和落脚点，紧紧抓住科技革命和产业变革的机遇，推动教育与经济社会发展深度融合，为经济转型升级提供强有力的人才支撑和智力保障，为中华民族伟大复兴的中国梦增添更加绚丽的色彩。（焦跃伟）